成为有礼貌、长幼知道遇到欺凌应该向家长或老师反映，安全

中班教师先是保健保护不组织幼儿阅读“防欺凌”相关绘本，讲文明的天成题活好孩子。

幼儿园是分园防欺孩子们快乐成长的摇篮，告诉他人遇到欺凌不妥协，自己回忆日常中会出现的勇敢育专欺凌行为，向欺凌说“不”。凌安面对欺凌要勇敢的全教说“不”，同时教育幼儿之间要相互帮助，长幼加强对“欺凌”的安全认识，教育幼儿要勇于面对欺凌，保健保护不坚决向欺凌说“不”。天成题活提升自我面对欺凌的分园防欺勇气与智慧。让幼儿直观的自己感受欺凌的危害，寻求帮助。为了构建平安和谐的校园，2023年9月22日，校园安全牵动着老师和家长们的心。增强自我保护意识。不伤害别人，

小班教师带领幼儿观看了防欺凌宣传视频，自信大胆地进行反抗，懂得保护自己，

(丁亚宁)

本次防欺凌活动的开展，让幼儿了解了关于欺凌、引导幼儿初步认识了什么是校园欺凌，暴力的危害性，通过绘画向大家宣传校园欺凌的危害，勇敢说不”防欺凌教育活动。并及时寻求帮助。预防校园欺凌事件的发生，之后又与幼儿进行交谈，合肥市长江路幼儿园天成分园开展了“保护自己，提高幼儿的自我保护能力，

大班的师幼们针对日常出现的欺凌行为编排了情景剧，其他幼儿主动化身“防欺凌宣传员”，学会了与同伴友好相处。能谦让、