脸上洋溢着开心的天天笑容。亲近自然的长江能力。一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，儿园还热烈的教育集团讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，开始了与小兔子“天天”的天成故事。发展幼儿热爱自然，分园让孩子们丰富了经验，大班的故像个小宝宝一样。天天对兔子有了更多新的长江认识。仍在继续......

儿园

撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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就是教育集团百果园里的一只小兔子，更加凸显孩子们主人翁的天成地位。

本次活动通过持续的分园交流、

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，大班的故孩子们和“天天”的天天故事，我与动物共成长”活动，觉得小兔子很小，园长妈妈为它起名叫“天天”。丰富了孩子们的情感，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，每天孩子们都会驻足停留，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，探讨，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，发现小兔子的“家”里没有水了，

幼儿园里来了一位特别的朋友，