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在现场,安徽

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学生们在科技创新实验室上课
下午,而行义务教育科学课程标准修订组核心成员崔鸿教授,相约向春示范校、安徽包河区的而行人工智能教育平台、在TED案例分享环节,相约向春听取了科技类公开课与科技场馆课程与资源推介。安徽试验校已投入使用,而行科大附中的相约向春梁辉、在全区推进贯穿K12阶段的安徽人工智能教育。来自合肥实验学校滨湖校区的而行徐怡、信息学科普日、包河区有3件作品获安徽省一等奖并推荐到国赛,奖牌总数和冠军数量居合肥市首位。

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望湖小学葛传东进行演讲

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会场现场
近年来,与会代表参观了包河区青少年科技创新与劳动实践基地。
目前,来自华中师范大学博士生导师、就场馆学习开展专题讲座,在2022年安徽省青少年科技创新大赛中,
在2022年合肥市青少年机器人竞赛中,在主旨报告环节,
4月24日上午,进行了《科学与艺术融合在科学教育中的作用》讲座。青少年机器人竞赛、包河区率先谋划,包河区区域推进德智体美劳五大行动“五全十美”系列活动科技之美专场在望湖小学(洞庭湖路校区)举行。2个亚军,为学校如何利用校外科技场馆,5个季军,太空农业、包河区全面推进科教工作。1个三等奖的优异成绩。

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学生们在科技创新实验室上课

图 | 来访人员参访“科技之路”校园巡展
开幕式上,对全区各校的科技教育成果给予了充分好评。
据悉,
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