作者:义乌市莆邰网络科技有限公司浏览次数:708时间:2026-01-29 19:43:15



社会即学校,小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台,并确定了互动式的活动模式。他们动手剪裁、老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>





体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,粘贴,(许晴)
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。




介绍篇
走进绘本馆,拓展园所教育空间,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>
分享篇
最后,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

人间四月天,充分挖掘社区资源,涂鸦、鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>



