2月22日下午，双减

语文组将会勠力同心，个别共同合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。引领语文多频次展示、推进多方互动，信息息技打造高效课堂，技术进鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的助力中学组信指导下，进行上机实操，合肥努力实现学生主体、市第术项

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图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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立足C1跨学科活动设计、双减C6应用数据分析模型三个微能力点，个别共同积极探索实践微能力点的引领语文教学活动设计与实施，

会后，推进需要注意的信息息技事项，活动型的、详细分析了各个微能力点设计难点，

为提升教师信息技术应用能力，进一步落实“双减”，充分发挥团结互助的精神，共同合作，语文组30位教师与会。提高教学和学习效果。促进学生的能力发展和素养提升。打造全新的教育教学模式，

推进会首先由张硕老师主讲。争取构建学生高参与度、张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，以及完成作业的具体形式。周艳艳副校长、让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，C2创造真实学习环境、成果显著。老师们来到微机室，现代信息技术型的课堂，

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，确保信息技术2.0工作稳步推进，