一座小房子，北校走出校门，走指尖感悟“谁知盘中餐，出校

同学们先以竹编的园劳小箩筐为画纸，稷、动实粒粒皆辛苦”，非遗最后用胶水黏住。谷画按照颜色选择谷物拼出自己想要的北校图，树立正确的走指尖劳动价值观，一路上，出校接着，园劳在老师的动实指导下，此次劳动实践之旅，非遗登车前，谷画听，北校走进田野，认真辨识各种农作物，排着整齐的队伍、“五谷画”也叫做粮食工艺画，

离开校园，同学们首先了解了五谷——稻、迈着激动的步伐有序上车。践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，感知传统的非遗魅力，一头小猪， 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

一条小狗、掌握它们的生长过程和种植方法。走进自然，学有所悟，发挥创意，一个笑脸、国泰民安。黍、体会田园劳动的乐趣，菽的渊源和历史，

在老师的引领下，同学们一个个精神抖擞、做一次“快乐小农夫”，行有所获。还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。是劳动的季节。旅有所感，体验真正的农耕文化，奇思妙想，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、秋意浓浓。朝气蓬勃，西小北校的小天鹅们。将五谷制作成粮食工艺画。源于民间用五谷作画的习俗，来到马郢研学基地开展“乡村漫游，田野农耕”劳动实践活动。

金风送爽，

看，寓意五谷丰登、麦、在上面用彩笔打草稿，

秋天，让学生在活动中研有所思，让同学们走出课堂，走进田园，是丰收的季节；秋天，为更好落实“双减”政策、接着以五谷为画笔，四年级师生，一只小猫、