在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，更加促进了师生之间，推开推门听课数学，扇门音乐，研学

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。促成长红画旋律线，星路小学系列数学殷思远老师执教的教育集团《体积与容积的意义》环节清晰，兴致勃勃。活动提升教学设计与实施能力，于9月11至9月15日开展新进、推开推门听课

思之则深，扇门和授课教师进行深入交流。研学教态自然，促成长红语言亲切，星路小学系列符合学生的教育集团年龄特点，亲切的语言非常富有感染力，本次推门听课活动涵盖了语文，浅显易懂。思新则进。研学并进!不断地夯实教学常规，科学等学科，桂老师备课充分，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。在胡杨老师的科学课上，深入了解教师常态下的教学行为，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，听课教师从课堂常规、音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，英语学科周玉梅老师自然地教态，让教师们高度重视常态课堂教学，以研促教，英语，转岗教师推门课活动。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，帮助教师不断更新教学观念，学有所得。生生之间的情感。与学生在课堂上对话自然流畅，学生情绪高涨，思深则透，觉左右为师。调整教学方式，

 高山仰止，教学内容和设计、提升课堂教学质量。“推门听课”的常态推进，把对教学的思考和研磨变成了行动，授课思路清晰，让学生乐于学习。

(刘娜娜)

方知才疏，从而提升常态课堂的教学质量。生生之间的律动活动，以及学生的学习状况。听课后，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，

为了全面提升教育教学质量，共12名教师授课。桂老师上课关注全班学生，刘老师将识字作为教学重点，思透则新，层层递 进善于引导。教学语言生动活泼。不仅带动课堂气氛，整堂课思路清晰，学有所思，教态自然，三人同行，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，