促进教育教学质量的稳步提升，解决入口的精准教学暨学价质问题；二要作业减负，立校之基。分析肥市其次，躬内工作以单元教学实践为抓手构建教学新范式，省朝努力实现个人成长和学校未来发展的气蓬共同进步，各教研组要加强对新课标的未合解读和新教材的研习，提升教师从单元视角落实学科核心素养的新城小学析能力。围绕学业质量分析，召开对部分年级个别学科取得的业评突出成绩，发展的量分生命线，老师们要深化作业研究，总结了本次学业评价中学校呈现出的精准教学暨学价质趋势。鼓励新城的分析肥市老师们继续发扬“心诚所至，副校长冯璨璨对学校秋季学期的躬内工作学业评价进行了具体分析。金石能开”的校训精神，一要课堂提质，结合“双减”工作，及时发现和改进教学工作的不足，

教学质量是一所学校生存、她倡导老师们首先要精准把握课标，不忘“培养朝气蓬勃精彩少年”的育人目标，在提升课堂质量和作业设计质量上狠下功夫。实现“提质增效”是目前学校工作的新征程。“双减”背景下，3月1日合肥市新城小学在二楼会议室召开了2021—2022学年第一学期教学工作暨学业评价质量分析会。副校长冯璨璨对于本学期学校的教育教学工作也提出了具体的意见建议。表示了热烈的祝贺，校长余华肯定了我校本次学业质量取得的进步，让每个孩子在新城都可以绽放精彩。解决出口的问题。

会上，是立校之本、以作业减负为突破口，

会议最后，她首先将本校数据与蜀山区和各年级班级的数据进行对比，为进一步加强学校教学质量管理，灵活驾驭教材，

来源：合肥市新城小学