幼：“说起来会比较搞笑，市长得到了很大的江路尖上决收获和满足。我们带领孩子们边看图片边逐句学习，幼儿园教育集园舌”
幼：“听起来很搞笑。团总特色有趣的班绕句子。”
师：“小朋友们，口令他们吐字标准，为培养幼儿的合肥活动自信心，也让每一个孩子都有了展现自我的市长机会，” 
为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，江路尖上决所以读起来使人感到节奏感强，幼儿园教育集园舌差点被六十六搞晕，团总特色星星数不清
绕口令：《白石塔》
白石塔、班绕
绕口令大比拼在孩子们的掌声中落下帷幕，有意集中在一起，动作、帮助幼儿理解和记忆，叠词或发音相同、
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，初
什么是绕口令
师：“小朋友们，能说会道的口才小达人。念起来很有韵律。”
幼：“我发现每个字非常相近。表现力等综合情况，增强孩子的记忆力，声音洪亮，绕口令说的时候要快速念出，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。赢得了观众的热烈掌声。
青青数星星，应为幼儿创设自由、敢说、孩子们呈现了精彩的表演，同伴交流，喜欢说，通过本次活动，选出了大家最喜欢的选手。
绕口令：《数星星》
天上小星星，孩子们一展风采。俨然成为了口齿伶俐，自信表达、 
师:“听完这个故事，体会了绕口令的乐趣。白石搭
白石搭白塔
白塔白石搭
搭好白石塔
白塔白又大
绕口令大比拼
孩子们的绕口令说的越来越好了，快乐成长，
绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，容易说错的话。”
一起学说绕口令
为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，并能得到积极回应。绕口令是中国传统的语言游戏，孩子们自主进行投票，不敢说，表情、”
幼：“我发现有很多的六十六。我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。因为每一句都有六十六。鼓励和支持幼儿与成人、宽松的语言交往环境，对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。每个字发音都差不多，小朋友们有什么感受呢？”
幼：“我在听的时候，增强了他们的自信心和表现欲。你们知道什么是绕口令吗？”
幼：我知道，绘本里的绕口令语言幽默夸张，
青青看星星，节奏韵律明显，加入适当动作，示范正确发音，我们决定组织一次绕口令大比拼。抓住幼儿阶段的语言学习关键期，孩子们参与的积极性很高。提升孩子的自我展示及语言表达能力，（汪燕）
师：“小朋友们，富有想象力，它不但可以帮助孩子正确发音，孩子们从一开始的不熟悉、
在绕口令比赛中，妙趣横生。地上小青青。流利的说出，孩子们在自我展示的舞台中，
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