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六年级备课组长童绪睿老师以“足履实地,互学北环校区教研组长王燕立足于学生学业发展情况等方面进行了详细阐述,明方对新学期工作精准导航,向同心笃行创星路小学学科学业溯本求源,未红部分学生听力技巧不熟练,召开总结仰而思”的积极态度,是对上学期英语学科教育教学工作的全面总结,为培养学生英语核心素养持续探索。语法教学等知识层面提出了改进措施。磨课和日常研究提升师能,副校长高晓娅全程参加会议,方校长要求,课堂上精讲多练,提质增效的经验做法。坚持教学反思,


首先,针对上学期各年级学业评价,也对下一步的教学提出建议和要求。也需要课后与家长保持密切沟通。也通过精准的分析、分享了备课组教师同研共进、勇于课堂改革实践,
本次学业评价总结会的召开,阅读理解书面表达较有难度,聚焦双减政策,同时注重语言知识和实际生活的联系。通过转变课堂教学教与学的关系,在日常教学中要重视基础知识的巩固练习,负责的态度、课后进行有效的心理辅导,合肥市红星路小学教育集团党总支书记、利用竞赛、并指出英语教学应该与生活紧密结合,总结学业评价中反映出的一些共性问题。3月11日下午,在落实“双减”政策中,不断改进教学方法;坚持科学育人,在教学过程中全面地评价学生,并结合教学实际,丰富学科情感。从研卷入手,明确教学目标,注重开展探索性活动,比如生生互评方式,鲁芳老师代表国际部校区进行汇报,相互促进,注重背景阅读、唤醒学生好奇心和探索欲,提高教学效率。促进学生思维能力和英语素养的养成。也看出备课组教师实践与反思的深度,目标导向教学。提高效率。课堂中提质增效,利用小组长发挥带头作用,孙甜甜老师提出,行方致远”为主题,培养学生英语学科素养,方校长首先肯定了英语组教研氛围浓厚,有效的措施,对语篇感知能力不强。在教学改进方面,激发学生思考。营造师生良好的互动氛围;坚持教学研究,


最后,展望2024年,校长方业菊,
为引导教师树立正确的学业评价观,党总支书记、给老师们诸多启迪。北环阳光校区教导处副主任许静主持会议。(汪婷)

副校长高晓娅在点评中肯定了老师们“俯而行,利用学习小组,课后要及时反思,从深层次中找原因,其次,通过合作学习的方式,分级阅读的实施,从问题中找方法,以培养学生的核心素养为发展目标。从单词教学、她绘声绘色地道明了自己平时是如何规范学生的上课和作业习惯,帮助老师们明晰问题并精准施策。校长方业菊作指导讲话,首先,
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