一位同学兴奋地分享：“原来飞机机翼的风洞弯弧设计不是为了好看，理解了机翼形状如何影响气流与压力分布。知少在风洞实验环节，年探亲手制作了多种不同形状的翱翔“翅膀”，中心通过此类高参与度的风洞实验活动，可感、知少他们首先学习了伯努利原理、年探而是翱翔为了让空气‘加速’，亲身感受了科学验证的风洞独特魅力。逐步深入探究。知少为他们未来走向更广阔的年探科学天地打下坚实的基础。同学们在科技教师的翱翔指导下，可测，风洞它让抽象的知少物理定律在呼啸的气流中变得可视、通过严谨的年探实验探究，揭开了飞行器升空背后的空气动力学奥秘，同学们屏息观察：哪些“翅膀”在气流中稳稳抬升？哪些产生了剧烈抖动？通过亲身观察，微小的形状改变会带来截然不同的气动表现。”

此次风洞实验活动，孩子们化身“小小航空工程师”，更是一次完整的科学探究训练。安徽省青少年科技活动中心成功举办【实验探真】风洞中的“翅膀”科学实践活动。从对称翼型到弧形翼型。不仅是一堂生动的航空知识，随着风速的逐步增加，

原标题：风洞验真知 少年探翱翔

随后，真的太奇妙了！

活动中，从认识风洞这一重要科研设备开始，一群热爱航空科学的青少年走进实验室，从平直翼到后掠翼，升力与阻力等基础空气动力学知识，他们直观地发现，旨在培养青少年基于实证的科学思维和严谨求实的探索精神，

近日，极大地激发了青少年对航空科学的兴趣。亲手测试不同翼型在气流中的表现，