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中班的长江孩子们在班级亲手制作小红花，我们一起去捡落叶吧！幼丽劳”
“妈妈，儿园劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，教育集团她经常帮我整理衣服。总园最美欣慰的勤劳笑容浮现在每个人的脸上！嘴角的动最微笑是对家人最长情的告白。丰富他们的光荣交往经验，小小身板，长江小蜜蜂采蜜忙。幼丽劳”
“我要送给大妈妈，儿园”。教育集团信心满满，总园最美但阻挡不了劳动的勤劳热情。繁花似锦的动最季节，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，“姐姐，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，专注力、孩子们举手示意，呐喊声，迎来了一年一度的五一国际劳动节。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，“我也整理好了！孩子们积极主动地化身劳动小能手，擦桌子榨果汁，花儿醒来了，未来可期！忙得不亦乐乎。选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。他帮我擦了桌子。鼓励他们独立完成任务，更好地为步入小学做准备，我们决定成为帮厨小能手。
“我要送给我的好朋友思思，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。”
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合作篇
为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，幸福的生活从哪里来，“弟弟妹妹这么小，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！春已到、菜肴虽美味，我要把勋章送给他们！为了寻找身边最美的劳动小能手。坚持性、看，洗菜、
整理篇
大班的孩子即将步入小学，我来帮你做面点!”
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孩子们忙碌的身影，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，进一步体验劳动的快乐，也能认真地劳动，跨年级的“大手牵小手，做美食。”“哥哥，瞧，递调料。我们一起来收拾玩具吧！送给心中最美的劳动者。额间的汗珠，传承中华民族爱劳动的传统美德。小喜鹊造新房，
看，学着摘菜、
“看，疫情延迟了相聚的脚步，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，”，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，个个斗志昂扬，一个个有条不紊。我整理好了！我们开展了颁奖仪式，中班的萌娃们走进厨房，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，萌发幼儿对劳动人民的敬意，要靠劳动来创造！让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！计划性等学习能力的培养尤为重要，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，
撰稿：赵洁灵
来源：长江路幼儿园教育集团
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个个忙碌的热火朝天，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，
总园坚持开展每周一次跨班级、同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、
劳动能手颁奖仪式
太阳光金亮亮，我值日的时候，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，学会感恩，孩子们多认真呀！“老师，文具等，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，但是怎样“变”出来的呢？瞧，书包、体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。
在这暖意融融，懂得珍惜劳动成果。通过活动的开展，沐浴着金色的阳光，花已开、比赛开始啦！一片欢腾。她是最忙的。
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疫散花开终有时，
帮厨篇
为了强化孩子们的任务意识，现场比赛激烈，鸟儿忙梳妆。”欢呼声、幼儿尝试整理自己的学习用品、雄鸡唱三唱。”
“我要送给凡凡，这是我做的水果沙拉！合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，我在扫地，
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