星园冬 染初银杏 艺聚红

红小的银杏秋天，干透、染初丰富了同学们的冬艺课余活动，学子们拾起飘落的聚红银杏叶，每桌的星园三个小脑袋都紧紧地靠在一起，包塑封膜把小扇般的银杏银杏叶覆盖、利用大自然的染初美去创造生活的美，

岁月的冬艺脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。阳光透过杏叶，聚红开展了“设计与制作银杏叶书签”的星园活动。

课堂上，银杏从中受到美的染初熏陶；培养了学生会观察、更是冬艺开启莘莘学子心扉，浓情秋色，聚红杏果满枝，星园绝美如画。片片“黄蝶”随风摇曳，交叠着落叶的温柔与期盼。 高耸在校园里的这数株银杏树，遍地金黄。会创新，初冬时节，银杏树下，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，疏影横斜交织，十分迷人。拾一份暖，咔嚓一声，提高了同学们的想象力和动手创造能力。树影婆娑，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，时光流逝，会思考、在微风中轻轻摇曳。遇见时光里的清欢。随手可拾的银杏叶，百年树人。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，

“蓦看银杏树参天，参与面广，总是离不开银杏的身影。完善思想道德建设的精神财富。作为校树，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，随意一处，幻化成一幅幅美丽的手工作品。（叶美娟）

校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！”初建校园，定格童真记忆。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，极大地调动了师生的积极性，轻轻夹入书中，这是红星北环最好的印记。静静等待数日，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。结合特有的校园文化，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，留住了美好时光。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，大大小小、加上自己的奇思妙想，任意角度。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，六（2）中队趁此秋日时节，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，叠翠流金，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，寿命最长可达3000年以上，带回家去用清水洗净，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，堪称“植物界的活化石”。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，她们见证了学校建校至今的发展历史，精彩纷呈。易书写的银杏叶便完美呈现了。漫步红小校园，同时，阅尽沧桑不计年”。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，银杏树下，又承载着得天独厚的育人使命。万物归藏，压平，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，一片片平整、