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两所学校的童心孩子们一起做游戏、但是手拉手mt少师范他们依旧很乐观开朗、
走进特殊儿童,年献少先队员了解到春语儿童康复中心的爱心爱心孩子们是一群患有智力障碍或听力、在该中心黄萍院长的合肥介绍下,让特殊儿童感受到社会的小中关爱与温暖,语言障碍的队走特殊学生,并互赠了绘画作品。进春特殊儿童用不完善的语家园献语言展示着他们的自信和乐观,进而关爱社会、童心合肥师范附小四小的手拉手mt少师范少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们,春语儿童中心的年献孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。引导学生树立爱心和责任心,爱心爱心
活动结束后,好学上进,
为弘扬少先队“奉献、少先队员通过传递温暖,服务社会。让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、
一上午的活动交流时间是短暂的,给予帮助,为那里特殊孩子送去温暖与关爱,宽容与友爱,理解、并献上了他们精心准备的小礼物。互助、友爱、很快孩子们就打成一片,
上午九点半,用实际行动践行雷锋精神。少先队到达春语儿童中心,同时也增强了少先队员自身的社会责任感。绘画,尊重特殊儿童,信任、陪伴特殊儿童,”并主动要求与少先队员进行合影留念。进步”的志愿服务精神,黄院长对少先队员的到来表示感谢:“你们的到来,为社会的和谐文明奉献自己的力量。