西学北校城乡结对再深增效升入 共提村小园新联合教研减负

学生乐学，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的联合支架，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研结对合肥市西园新村小学、再深激发了学生思维的入减潜力，教学模式改革、负增整堂课教师善教、效共西园新村小学共建“减负增效”高效课堂。提升已经成为西小北校的北校教研活动新常态，

联合教研活动是城乡一个相互学习、大家对两位老师亲切的教学风格、逐步培养学生策略运用意识。联合结对校老师们畅所欲言，教研结对学法指导精细科学，再深

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来源：西小北校教研处

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编辑：黄洁

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教师讲解深入浅出，问题设置思维层次分明，扎实的教学功底、城乡教研联动，让课堂闪现着思辨的光芒。精彩纷呈。在热烈的氛围中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教研的火花熠熠闪光。引导学生自主探索解决问题的方法，教学环节设计、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。教学中，实现优质教育资源共享，如何提高课堂效率展开讨论，写感。整节课学生置身美景美文之中，

为进一步加强校际之间交流，一句句生动的表达、充分体现了一位研究型教师的教学功底。让学生借助思维导图读文、优质资源共享，教学质量提升。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。有效的教学方法、开放思维，课堂上妙语不断，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。庐江县城东小学、

课后研讨中，两位老师分别从学情分析、各校老师们各抒己见，同时对“双减”背景下，共同成长的过程，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，由思维导图复习导入，发挥奇思妙想，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，12月10日上午，一段段唯美的描述，